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29 junio 2011

Lanzan guía de Twitter para las redacciones


Twitter lanzó una práctica guía para las redacciones periodísticas que aprovechan el microblogging como plataforma, medio o recurso periodístico.

El objetivo, según la propia guía, es que los periodistas aprendan a utilizar este medio social online para encontrar fuentes de información, contar mejores historias y crear mayor audiencia para su trabajo.

Twitter for Newsrooms, publicado en el sitio de Twitter Media, muestra las diversas posibilidades que ofrece la popular red social online a los ciberperiodistas.

La guía está organizada en cuatro secciones: #Report (informar), #Engage (participar), #Publish (publicar) y #Extra. En cada sección se ofrece un interesante listado de herramientas, recursos, estrategias, ejemplos y recomendaciones para orientar, apoyar, complementar y enriquecer el quehacer periodístico que se realiza en, con y para los nuevos medios sociales online.

Por ejemplo, en el apartado de #Report se ofrece una estrategia y herramientas de búsqueda de temas y personas (especialistas) a través de Twitter, así como opciones para el seguimiento de noticias en tiempo real.

En #Engage se ofrece un completo glosario en español de la jerga "twittera", así como ejemplos de periodistas que utilizan Twitter para conectar con sus audiencias, compartir noticias y crear comunidades en torno a los contenidos que se publican en 140 caracteres. Como se apunta en la guía, cuando estás compitiendo con más de 200 millones de tweets cada día, el estilo y la sustancia son claves para resaltar tu tweet.

En la sección de #Publish se resalta el poder del contenido publicado en Twitter para posicionar a un medio periodístico, promover el diálogo y fidelizar a las audiencias. Para ello, ofrece varias herramientas que permiten conectarse con las acciones provocadas por los tweets, como los retweets, el responder, calificar como favorito, seguir a alguien...

Finalmente, en #Extra se informa de la ayuda o soporte que brinda Twitter a los usuarios. Particularmente sobre cuestiones de seguridad esta sección resulta de gran ayuda, ya que aborda temas como el cambio de contraseñas y la suplantación de identidad.

08 abril 2011

¿Cómo hacer del periodismo un negocio sustentable?

Michael Schudson, profesor de la prestigiosa Escuela de Periodismo de la Universidad de Columbia, expuso, durante una reciente presentación en la Universidad de Indiana, tres escenarios para el futuro de los periódicos (Nota completa. Fuente: Herald Times Online).

Primer escenario: Recuperación de la industria. Supone una mejora en la economía apoyada por los anunciantes y vaticina que los diarios tendrán éxito en introducir la política de pagar por los contenidos en sus sitios de Internet.

Segundo escenario: Periódicos “a dieta y con suplementos” de vitaminas. Supone recortes de personal, aprovechamiento de los recursos de Internet y de esquemas de colaboración con los usuarios.

Tercer escenario: Economía mezclada. Supone un cambio en el modelo tradicional que mantiene los ingresos ligados a la publicidad hacia un esquema con mayores subsidios al periodismo de interés público.

¿Cómo hacer del periodismo un negocio sustentable?

Dos perspectivas:

Jan Schaffer, director del laboratorio de periodismo (J-Lab) en la Universidad Americana de Washington, publicó un estudio donde examina sus cinco años de experiencia dirigiendo el proyecto New Voices (empresas de noticias de la comunidad) apoyado por la Fundación Knight. El informe descubrió que un tercio de las compañías decidieron cerrar.

“Hay un desajuste entre inculcar una demanda cívica sostenible de noticias locales y el desarrollo de modelos económicos sostenibles”, escribió Schaffer.

“Si bien la mayoría de los sitios de New Voices están explorando modelos híbridos de apoyo, ninguno ha recaudado dinero suficiente para pagar sueldos y beneficios”, sentenció en su informe.

Una visión más esperanzadora para el futuro del periodismo la ofrece un estudio de Scarborough Research, que muestra que personas que utilizan dispositivos como el Kindle son “una audiencia ya existente para los periódicos”.

El estudió también reveló que los usuarios de e-readers tienen un 11 por ciento más de posibilidades de leer periódicos de manera regular que el adulto promedio, y también tienen un 48 por ciento más de probabilidades de haber visitado el sitio web de un diario durante el mes pasado que los consumidores a nivel nacional, agregó Editor & Publisher.

Fuente: Blog Periodismo en las Américas

09 noviembre 2009

Cómo blindar a los periodistas contra la violencia

El Instituto de Prensa de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP) y la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM invitan al taller “El blindaje periodístico ante la violencia”, que se realizará el próximo 30 de noviembre en la Ciudad de México.

El taller contará con expositores de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Estados Unidos, México, Perú y Puerto Rico, quienes compartirán sus experiencias, estrategias y métodos para ejercer la libertad de expresión en contexto de inseguridad.

Entre ellos: Gustavo Mohme, presidente del Instituto de Prensa de la SIP y director del diario peruano La República; Eduardo Bertoni, ex Relator Especial para la Libertad de Expresión de la OEA y académico argentino; Álvaro Sierra, periodista colombiano especializado en cobertura de conflictos armados; Tony Pederson, profesor de Periodismo de la Southern Methodist University; Clarinha Glock, periodista y responsable de la Unidad de Respuesta Rápida (URR) de la SIP en Brasil; Ricardo Trotti, director del Instituto de Prensa de la SIP; María Idalia Gómez, periodista y responsable de la URR de la SIP en México; Juan Pablo Meneses, escritor y columnista de varios medios en español; Manuel Carrillo; periodista y productor de Reuters TV; Ruth Merino, consultora de capacitación del diario El Nuevo Día de Puerto Rico; Andrés Cavelier, periodista y presidente de FastrackMedia, Inc.; Lise Olsen, periodista investigadora de The Houston Chronicle, y Miguel Ángel Granados Chapa, columnista de Reforma y conductor del programa Plaza Pública en Radio UNAM.

Entre los objetivos que busca el taller están:
- Conocer y analizar las experiencias internacionales en materia de violencia contra periodistas y medios de comunicación, para adoptar mecanismos de prevención y respuesta.
- Ofrecer a los periodistas herramientas para detectar riesgos y hacer el trabajo periodístico más seguro, siendo capaces de elaborar su propia estrategia de seguridad.

Para mayor información sobre el taller comunicarse con Berenice Palacios, División de Educación Continua y Vinculación (Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM). Correo electrónico: blindaje.periodismo@gmail.com
Teléfono: 5622-9470, extensiones 1048, 1049, 1051, 1057, 1058 y 1200.

12 agosto 2009

Seminario Internacional: La comunicación y el poder ante los retos del siglo XXI


Estimados colegas:

La Escuela de Comunicación de la Universidad Panamericana campus Ciudad de México, con el apoyo de la Fundación para la Libertad de Expresión y el International Center for Journalists, invita al Seminario Internacional: La comunicación y el poder ante los retos del siglo XXI, conformado por tres interesantes segmentos:

1.- La presentación del “Manual de acceso a la información pública para periodistas”, del DVD “Claves para el ejercicio de un periodismo responsable y en libertad” y del “Consultorio de acceso a la información pública y libertad de expresión”.

2.- La presentación de dos relevantes publicaciones: “Y ahora qué? Itinerario de la eterna desilusión política de América Latina” y “La radio entre la comunicación y el poder”.

La primera publicación, "La radio entre la comunicación y el poder", reúne una serie de artículos de reconocidos radialistas latinoamericanos, quienes dirigen programas en emisoras públicas y privadas y cuya preocupación es hacer una comunicación rica en contenido y valores. Se trata, en palabras de su compilador, Benjamín Fernández Bogado, un notable aporte al debate en torno a la necesidad de recuperar la palabra en beneficio de sociedades que reclaman mayor compromiso con la cultura y con la necesidad de comprender cambios tan dinámicos como urgentes.

El segundo libro, titulado “¿Y ahora qué? Itinerario de la eterna desilusión política en América Latina", es una crítica al populismo y a la demagogia que ha inundado el arribo al poder y su administración en varios países del continente. Su autor es el Dr. Benjamín Fernández, catedrático de diversas universidades, entre ellas Harvard University, de la que fue Visiting Scholar el año pasado, y la Universidad Panamericana. Actualmente es Knight International Journalism Fellow en México, donde promueve el derecho de acceso a la información pública y la libertad de expresión.

3.- Y dos mesas de panelistas de reconocido prestigio internacional. (Se detallan en el programa anexo).

Cabe mencionar que el seminario será transmitido en video en tiempo real mediante la plataforma del International Center for Journalists (http://www.icfj.org), así como se realizará la transmisión de audio en tiempo real a una docena de radiodifusoras del continente americano y se retransmitirá a Holanda.

programa_comunicacion_poderPDF.pdf

21 marzo 2009

Oportunidad: becas para periodistas y comunicadores latinoamericanos

¿Andas tras una beca?
La Fundación Carolina, con sede en España, ofrece a periodistas, comunicadores y estudiantes de comunicación de América Latina un programa de becas de posgrado y doctorado para el periodo académico 2009-2010.

El programa de becas de la Fundación Carolina promueve la formación universitaria en España e Iberoamérica.

La convocatoria mantendrá los programas oficiales, títulos propios de las universidades y programas de especialización, con el objetivo de aunar las necesidades y demandas de América Latina con la oferta de educación superior en España.

Revisa la lista de ofertas en el área de ciencias de la comunicación y periodismo.

10 noviembre 2008

El periodismo, "apanicado"

Ante un clima incierto caracterizado por la ausencia de lectores jóvenes, el descenso de la publicidad, la convergencia mediática, el adelgazamiento de la plantilla en las redacciones y la llegada de nuevos competidores, entre ellos la prensa gratuita y los cibermedios, algunos, sino es que la mayoría, editores mexicanos (con los que he platicado en diferentes escenarios y momentos) se sienten “apanicados”, adjetivo de la jerga juvenil que califica a las personas paralizadas por el pánico.

En efecto, en las redacciones se percibe una sensación de temor ante los innumerables desafíos que se avecinan o que ya se están enfrentando. “No sé qué voy hacer, ni en dónde voy a estar el día de mañana”, me decía con preocupación un amigo editor de un importante diario nacional ante el proceso de integración que está viviendo su redacción.

Otro gran amigo, director de una edición online, me confiaba: Nos estamos quebrando la cabeza y no podemos encontrar el modelo de negocio. Tenemos muchísimo tráfico de usuarios, pero son muy pocas las ganancias, las cuales no solventan la operación. Nuestra competencia cobró por los contenidos y la audiencia se vino abajo.

Otros editores se quejaban del exceso de trabajo, de la falta de capacitación y equipo adecuado, de los bajos salarios, del enfrentamiento entre la edición impresa y la online

En este complejo entorno, he logrado percibir que el rumbo estratégico que siguen muchos medios se centra en cambios meramente cosméticos (de diseño, de nombres de secciones, de utilizar más gráficos) o de plano la estrategia es no moverse demasiado mientras pasa el vendaval.

Son pocos los medios que se han percatado que la estrategia no es resistir, sino aprovechar los vientos de cambio del vendaval mediático. Por tanto, algunas medidas clave de las que me he percatado son: fomentar el periodismo participativo (no me gusta el término ciudadano) y la interacción con sus usuarios, mediante foros, blogs, concursos, juegos… para fidelizar a sus audiencias; proveer de servicios que les faciliten la vida a sus usuarios; desarrollar más periodismo hiperlocal; involucrar a los usuarios en la agenda de temas de cobertura, comercializar contenidos exclusivos y explotar el info-entretenimiento.

25 octubre 2008

Desafíos y oportunidades del periodismo

Ante el inquietante panorama que enmarcan el avance de las nuevas tecnologías y el surgimiento de nuevos medios y actores de la información,
el periodismo enfrenta un horizonte de desafíos, pero también de oportunidades. 

El desarrollo de la Web 2.0, la convergencia mediática, el periodismo participativo y el auge de los blogs, entre otros fenómenos de la Sociedad de la Información, se suman a la crisis de audiencia por la que atraviesa particularmente la prensa, que ha empezado a adelgazar sus plantillas y ediciones.

En efecto, la realidad que enfrentamos como periodistas es compleja, pero es en este incierto escenario donde el periodismo tendrá que demostrar su capacidad de adaptación para salir avante y fortalecido de estas turbulentas aguas.    

Entre los retos que debemos enfrentar, está el rediseño de nuestra profesión, la cual es cada vez más exigente, pues requiere de nuevas habilidades y conocimientos. Ya no basta con cubrir la nota y enviarla a la redacción. Ahora hay que cubrir y redactar la nota, tomar fotografías, grabar audio y video para  alimentar los diversos medios que integran la empresa informativa en la que trabajamos. Además, por si fuera poco, hay que interactuar con nuestras audiencias. Nos hemos vuelto, o hacia ya vamos, periodistas multimedios. 

Otro desafío que se plantea es la capacidad de adaptación que debe mostrar el periodismo ante el nuevo medio que evoluciona en Internet. Será fundamental aprender a aprovechar las propiedades interactivas, hipertextuales y multimedia de este nuevo medio para atender las necesidades de un usuario que no sólo consume, sino también produce, comenta, comparte y difunde información.

Este nuevo escenario mediático requiere de una nueva concepción del periodismo, en la que se rescaten los valores tradicionales del quehacer periodístico y se incorporen nuevas destrezas, técnicas y fórmulas periodísticas. Estamos proponiendo un nuevo modelo de hacer periodismo sustentado en la idea de que los periodistas no hacemos únicamente periódicos, sino gestionamos información de calidad y de servicio que se distribuirá en diversos soportes de acuerdo con las necesidades informativas del usuario. 

Los periodistas somos contadores de historias e intérpretes de la realidad. Pues ahora debemos reaprender a contar historias en y para este nuevo medio, aprovechando las múltiples y crecientes posibilidades que nos brinda. Las oportunidades nos esperan, sólo hay que atrevernos y descubrirlas, como lo están haciendo los usuarios de la red. Efectivamente, para el orgullo y la vanidad que nos envuelve como periodistas, ahora debemos ser humildes y aprender de nuestros usuarios. Es parte del cambio que se avecina.