14 marzo 2013
Desafíos y oportunidades del ciberperiodismo
31 julio 2012
Recomendaciones para hacer buen ciberperiodismo
29 junio 2011
Lanzan guía de Twitter para las redacciones
Twitter lanzó una práctica guía para las redacciones periodísticas que aprovechan el microblogging como plataforma, medio o recurso periodístico.
El objetivo, según la propia guía, es que los periodistas aprendan a utilizar este medio social online para encontrar fuentes de información, contar mejores historias y crear mayor audiencia para su trabajo.
Twitter for Newsrooms, publicado en el sitio de Twitter Media, muestra las diversas posibilidades que ofrece la popular red social online a los ciberperiodistas.
La guía está organizada en cuatro secciones: #Report (informar), #Engage (participar), #Publish (publicar) y #Extra. En cada sección se ofrece un interesante listado de herramientas, recursos, estrategias, ejemplos y recomendaciones para orientar, apoyar, complementar y enriquecer el quehacer periodístico que se realiza en, con y para los nuevos medios sociales online.
Por ejemplo, en el apartado de #Report se ofrece una estrategia y herramientas de búsqueda de temas y personas (especialistas) a través de Twitter, así como opciones para el seguimiento de noticias en tiempo real.
En #Engage se ofrece un completo glosario en español de la jerga "twittera", así como ejemplos de periodistas que utilizan Twitter para conectar con sus audiencias, compartir noticias y crear comunidades en torno a los contenidos que se publican en 140 caracteres. Como se apunta en la guía, cuando estás compitiendo con más de 200 millones de tweets cada día, el estilo y la sustancia son claves para resaltar tu tweet.
En la sección de #Publish se resalta el poder del contenido publicado en Twitter para posicionar a un medio periodístico, promover el diálogo y fidelizar a las audiencias. Para ello, ofrece varias herramientas que permiten conectarse con las acciones provocadas por los tweets, como los retweets, el responder, calificar como favorito, seguir a alguien...
Finalmente, en #Extra se informa de la ayuda o soporte que brinda Twitter a los usuarios. Particularmente sobre cuestiones de seguridad esta sección resulta de gran ayuda, ya que aborda temas como el cambio de contraseñas y la suplantación de identidad.
08 febrero 2010
Los desafíos del ciberperiodismo
El desarrollo de la Web 2.0, la convergencia mediática, el periodismo participativo y el auge de los blogs, entre otros fenómenos de la Sociedad de la Información, se suman a la crisis de audiencia por la que atraviesa particularmente la prensa, que ha empezado a adelgazar sus plantillas y ediciones.
En efecto, la realidad que enfrentamos como periodistas es compleja, pero es en este incierto escenario donde el periodismo tendrá que demostrar su capacidad de adaptación para salir avante y fortalecido de estas turbulentas aguas.
Entre los retos que debemos enfrentar, está el rediseño de nuestra profesión, la cual es cada vez más exigente, pues requiere de nuevas habilidades y conocimientos. Ya no basta con cubrir la nota y enviarla a la redacción. Ahora hay que cubrir y redactar la nota, tomar fotografías, grabar audio y video para alimentar los diversos medios que integran la empresa informativa en la que trabajamos. Además, por si fuera poco, hay que interactuar con nuestras audiencias. Nos hemos vuelto, o hacia ya vamos, periodistas multimedios.
Otro desafío que se plantea es la capacidad de adaptación que debe mostrar el periodismo ante el nuevo medio que evoluciona en Internet. Será fundamental aprender a aprovechar las propiedades interactivas, hipertextuales y multimedia de este nuevo medio para atender las necesidades de un usuario que no sólo consume, sino también produce, comenta, comparte y difunde información.
Este nuevo escenario mediático requiere de una nueva concepción del periodismo, en la que se rescaten los valores tradicionales del quehacer periodístico y se incorporen nuevas destrezas, técnicas y fórmulas periodísticas. Estamos proponiendo un nuevo modelo de hacer periodismo sustentado en la idea de que los periodistas no hacemos únicamente periódicos, sino gestionamos información de calidad y de servicio que se distribuirá en diversos soportes de acuerdo con las necesidades informativas del usuario.
Los periodistas somos contadores de historias e intérpretes de la realidad. Pues ahora debemos reaprender a contar historias en y para este nuevo medio, aprovechando las múltiples y crecientes posibilidades que nos brinda. Las oportunidades nos esperan, sólo hay que atrevernos y descubrirlas, como lo están haciendo los usuarios de la red. Efectivamente, para el orgullo y la vanidad que nos envuelve como periodistas, ahora debemos ser humildes y aprender de nuestros usuarios. Es parte del cambio que se avecina.
14 abril 2009
Simposio Internacional de Periodismo Online se transmitirá en vivo
En este encuentro, periodistas, directivos de medios y académicos de Estados Unidos, América Latina, Europa y Asia discutirán el estado del periodismo digital y su futuro.
El encuentro anual ha sido organizado desde 1999 por el profesor Rosental C. Alves, catedrático Knight en Periodismo Internacional y catedrático UNESCO en Comunicación, con el apoyo de la Facultad de Comunicación y la Escuela de Periodismo de la Universidad de Texas en Austin.
Para mayor información, visiten el sitio oficial y el programa del Simposio Internacional de Periodismo Online.
18 marzo 2009
Lanzamos Red Mexicana de Ciberperiodismo

Estimados colegas:
Los invito a sumarse a la Red Mexicana de Ciberperiodismo, cuyo propósito es conformar una comunidad profesional de intercambio y colaboración en torno del quehacer periodístico en y para el nuevo escenario mediático.
La misión de nuestra red es favorecer el intercambio de información, conocimiento, inquietudes y experiencias sobre los desafíos y oportunidades que enfrenta el periodismo.
Los objetivos que perseguimos son los siguientes:
- Promover el encuentro y el diálogo online y offline entre periodistas y académicos mexicanos conscientes de los retos que plantea el impacto de las nuevas tecnologías de la información en el ejercicio periodístico.
- Apoyar el entendimiento de los procesos de cambio que trae consigo el surgimiento del nuevo escenario mediático.
- Incentivar el debate sobre las nuevas exigencias, competencias, responsabilidades y tendencias que exige la Sociedad de la Información y del Conocimiento al profesional de la información.
- Compartir inquietudes, preocupaciones, estudios, investigaciones, iniciativas, proyectos, propuestas, experiencias y soluciones al desafiante panorama que enfrenta el periodismo.
Si están interesados, me pueden enviar un e-mail para enviarles la invitación a esta iniaciativa.
25 octubre 2008
Desafíos y oportunidades del periodismo
El desarrollo de la Web 2.0, la convergencia mediática, el periodismo participativo y el auge de los blogs, entre otros fenómenos de la Sociedad de la Información, se suman a la crisis de audiencia por la que atraviesa particularmente la prensa, que ha empezado a adelgazar sus plantillas y ediciones.
En efecto, la realidad que enfrentamos como periodistas es compleja, pero es en este incierto escenario donde el periodismo tendrá que demostrar su capacidad de adaptación para salir avante y fortalecido de estas turbulentas aguas.
Entre los retos que debemos enfrentar, está el rediseño de nuestra profesión, la cual es cada vez más exigente, pues requiere de nuevas habilidades y conocimientos. Ya no basta con cubrir la nota y enviarla a la redacción. Ahora hay que cubrir y redactar la nota, tomar fotografías, grabar audio y video para alimentar los diversos medios que integran la empresa informativa en la que trabajamos. Además, por si fuera poco, hay que interactuar con nuestras audiencias. Nos hemos vuelto, o hacia ya vamos, periodistas multimedios.
Otro desafío que se plantea es la capacidad de adaptación que debe mostrar el periodismo ante el nuevo medio que evoluciona en Internet. Será fundamental aprender a aprovechar las propiedades interactivas, hipertextuales y multimedia de este nuevo medio para atender las necesidades de un usuario que no sólo consume, sino también produce, comenta, comparte y difunde información.
Este nuevo escenario mediático requiere de una nueva concepción del periodismo, en la que se rescaten los valores tradicionales del quehacer periodístico y se incorporen nuevas destrezas, técnicas y fórmulas periodísticas. Estamos proponiendo un nuevo modelo de hacer periodismo sustentado en la idea de que los periodistas no hacemos únicamente periódicos, sino gestionamos información de calidad y de servicio que se distribuirá en diversos soportes de acuerdo con las necesidades informativas del usuario.
Los periodistas somos contadores de historias e intérpretes de la realidad. Pues ahora debemos reaprender a contar historias en y para este nuevo medio, aprovechando las múltiples y crecientes posibilidades que nos brinda. Las oportunidades nos esperan, sólo hay que atrevernos y descubrirlas, como lo están haciendo los usuarios de la red. Efectivamente, para el orgullo y la vanidad que nos envuelve como periodistas, ahora debemos ser humildes y aprender de nuestros usuarios. Es parte del cambio que se avecina.
16 agosto 2008
Tres interesantes historias multimedia
01 agosto 2008
Cómo titular para la web
En la web, el titular es la puerta de entrada a nuestros contenidos.
Sería frustrante que una historia interesante, documentada, rica en fuentes de información y recursos multimedia, en la que además invertimos varios días de intenso trabajo, se pierda en el ciberespacio por culpa de un mal titular.
(Quizás esta nueva exigencia rescate el viejo oficio de “cabecero” de los medios impresos).
Por ello, es fundamental redactar titulares que atiendan los requisitos del nuevo estilo ciberperiodístico.
A continuación presentamos algunos ejemplos de titulares periodísticos difundidos en la web que cumplen con las nuevas exigencias redaccionales y otros que resultan inadecuados.
LOS QUE FUNCIONAN:
a) Karadzic, cara a cara con el juez
Título del portal BBC Mundo.com
Comentario: Título breve, directo y enunciativo.
Invita a dar clic para saber más sobre el juicio que enfrenta el ex líder serbobosnio.
Emplea una palabra clave “Karadzic” que servirá de “anzuelo” para los robots de los buscadores.
b) La NASA: 'Hay agua en Marte'
Título de elmundo.es
Comentario: Título directo y sugestivo.
Provoca impacto en el usuario, que no dudará en leer la nota.
Al igual maneja palabras clave para facilitar la recuperación de esta información.
c) El secreto mejor guardado de los Juegos Olímpicos
Título de ELPAIS.com
Comentario: Título que seduce al usuario.
Las primeras palabras (secreto mejor guardado) “tientan” al usuario a dar clic para conocer cuál es ese secreto que guardan los chinos celosamente y que el medio desvela.
d) Come fuera de casa… ¡pero come sano!
Título de Reforma.com
Comentario: Titular que se dirige e involucra al usuario.
Primero lo invita a comer fuera de casa (que implica un riesgo: la sanidad y calidad de los alimentos), pero después lo anima resaltando que puede ser una experiencia saludable. Ante tanta insistencia, el usuario dará clic.
Se trata de un claro ejemplo del uso del lenguaje conversacional.
LOS QUE NO FUNCIONAN:
a) Alejandro Aura, dramaturgo
Título de ELPAIS.com
Comentario: Título escueto; sin atractivo.
El título no “engancha” al usuario y tampoco cumple con su cometido informativo: Aura, intelectual mexicano, falleció en Madrid a los 64 años.
b) Escritores perseguidos, rehenes de chacales
Título: del Sol de México
Comentario: Se trata de un título inadecuado para la web, ya que, en primer lugar, no responde al quién de la declaración; en este caso se trata de la novelista bengalí Taslima Nasreen.
En segundo, no ofrece una palabra clave (el nombre de la escritora) para los buscadores.
c) Jamás perdió la esperanza
Título del diario deportivo Esto
Comentario: Titular escueto y que refleja la misma falla que el anterior: No ofrece una palabra clave esencial: el nombre del jugador de futbol (Leandro) que jamás perdió la esperanza.
Este tipo de fallas dificultan que la información tenga un valor añadido en la web; es decir, si más tarde hay nueva información sobre este jugador, va a ser difícil para el propio medio buscar esta información y complementar la anterior.
d) Mes de diversión y arte
Título: El Siglo de Torreón
Comentario: Este titular no motiva al usuario a dar clic. Resulta soso.
Además no responde a las preguntas dónde ni cuándo. No hay palabras clave.
El tipo de contenido permitía involucrar mucho más al usuario. Definitivamente le faltó creatividad.





